Aufgrund der Folgen von Schließungen und Lockdowns wegen der falschen Pandemie, die wir erleben, haben psychische Probleme bei Kindern in den letzten Monaten in einer „Welle“ von psychischen Störungen zugenommen. Kinderpsychiatrische Notfälle, Essstörungen, Angstzustände, Depressionen, Selbstverletzungen und Selbstmord bei Jugendlichen und jungen Menschen haben sich verdoppelt. Auch Gewalt gegen Kinder, Misshandlung und Missbrauch haben zugenommen, und der Bildschirmkonsum von Kindern und Jugendlichen ist stark angestiegen.
Zahlreiche Studien und wissenschaftliche Berichte weisen auf diese alarmierende Situation hin, mit Zahlen, die immer weiter steigen, und das ist ernst, denn die Auswirkungen können viele Jahre andauern, zusätzlich zur Medikalisierung der Kindheit, die zusammen mit der Besessenheit, Kinder mit experimentellen Gentherapien zu impfen, zu einem weiteren ernsten Problem wird. Warum werden die Zahlen über schwerwiegende Auswirkungen auf junge Menschen, irreversible Schäden und Todesfälle durch Impfungen abgetan? Darüber hinaus leiden Kinder und Jugendliche unter dem Zwang der Masken, die ihrer Gesundheit und den für ihre emotionale und körperliche Entwicklung so wichtigen Beziehungen schaden.
Was ist mit der Indoktrination, dem psychologischen Druck und der Gehirnwäsche, die auf die Jüngsten ausgeübt wird, die noch keinen kritischen Sinn und kein Unterscheidungsvermögen entwickelt haben? Was ist das Ziel? Welche Ideen werden in den Schulen durch ein Bildungssystem vermittelt, das seit Jahren von der Agenda der Elite vereinnahmt wird?
